國家出版基金規(guī)劃辦公室官網(wǎng)關(guān)注《中國教育改革大系》
發(fā)布時間：2018年07月06日來源：湖北教育出版社有限公司
導讀:
2018年1月，第四屆中國出版政府獎結(jié)果正式公布，由湖北教育出版社承擔的國家出版基金資助項目《中國教育改革大系》位列其中。這套叢書自出版后在全國引起強烈反響，發(fā)行量節(jié)節(jié)攀升，成為既叫好又叫座的“雙效”精品圖書。
黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出了“深化教育領域綜合改革”的總體目標，將教育作為推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新之首。如何客觀、公正、全面地總結(jié)改革開放近40年來中國教育改革經(jīng)驗，是社會各界十分關(guān)注的話題，也是推動中國教育事業(yè)發(fā)展、進步的必然要求，《中國教育改革大系》從理論和實踐等方面對有關(guān)問題給予關(guān)注并進行探討。
該叢書共10卷，由民進中央副主席、全國政協(xié)副秘書長、著名教育家朱永新任總主編。各分卷主編及110多位作者均為國內(nèi)教育領域的權(quán)威專家和知名學者，其研究成果代表了該領域的最新進展與領先水平。叢書旨在推動和促進中國教育事業(yè)的科學發(fā)展，不僅系統(tǒng)總結(jié)了我國教育改革和發(fā)展取得的成果和經(jīng)驗，還廣泛匯集了專家學者對我國教育改革與發(fā)展的新思路和新探索，全面提出了要優(yōu)先發(fā)展教育、推進教育公平、釋放全社會的教育活力、培養(yǎng)合格公民、依法治教、加強教師隊伍建設等建議。
在學術(shù)界近年來關(guān)于中國教育改革研究的諸多成果中，這套叢書獨樹一幟。民盟中央副主席、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長徐輝評價該叢書：“既具有權(quán)威性、文獻性、史料性之類工具書的實用價值，也具有較高的理論價值?！敝袊逃茖W研究院院長、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生認為，其重要特色在于“立足于從理論總結(jié)的角度、從規(guī)律探索的角度，對將近40年來改革的成就經(jīng)驗，包括基層好的案例進行深入挖掘，試圖從中總結(jié)出這近40年來帶有規(guī)律性的發(fā)展經(jīng)驗”。
在歷時3年的出版過程中，湖北教育出版社力爭凸顯叢書的內(nèi)容特色，同時十分注重出版品質(zhì)。從封面設計到版式設計，從編校到印制，都按照打造精品的標準嚴格把關(guān)，杜絕差錯。出版社調(diào)動了20多名編輯，還邀請了社內(nèi)外多位教育專家和質(zhì)檢專家進行審讀。正因為這種精益求精打造精品的精神，叢書還在2017年獲得第三屆湖北出版政府獎圖書獎和印裝獎。
《中國教育改革大系》出版后，人民日報、光明日報、中國教育報、中國新聞出版廣電報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、湖北日報等數(shù)十家主流媒體進行了報道，同時還獲得了教育管理部門、教育機構(gòu)和教育研究者的廣泛關(guān)注和認可。
7月6日，國家出版基金規(guī)劃辦公室官方網(wǎng)站“基金要聞”欄目以《“雙效”俱佳的基金成果：<中國教育改革大系>》為題，關(guān)注湖北教育出版社出版的《中國教育改革大系》所取得的成果（鏈接:http://www.npf.org.cn/NewNewDetailed.aspx?id=1&nid=1918）。以下是這篇新聞報道的全文:
黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出了“深化教育領域綜合改革”的總體目標，將教育作為推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新之首。如何客觀、公正、全面地總結(jié)改革開放近40年來中國教育改革經(jīng)驗，是社會各界十分關(guān)注的話題，也是推動中國教育事業(yè)發(fā)展、進步的必然要求，《中國教育改革大系》從理論和實踐等方面對有關(guān)問題給予關(guān)注并進行探討。
該叢書共10卷，由民進中央副主席、全國政協(xié)副秘書長、著名教育家朱永新任總主編。各分卷主編及110多位作者均為國內(nèi)教育領域的權(quán)威專家和知名學者，其研究成果代表了該領域的最新進展與領先水平。叢書旨在推動和促進中國教育事業(yè)的科學發(fā)展，不僅系統(tǒng)總結(jié)了我國教育改革和發(fā)展取得的成果和經(jīng)驗，還廣泛匯集了專家學者對我國教育改革與發(fā)展的新思路和新探索，全面提出了要優(yōu)先發(fā)展教育、推進教育公平、釋放全社會的教育活力、培養(yǎng)合格公民、依法治教、加強教師隊伍建設等建議。
在學術(shù)界近年來關(guān)于中國教育改革研究的諸多成果中，這套叢書獨樹一幟。民盟中央副主席、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長徐輝評價該叢書：“既具有權(quán)威性、文獻性、史料性之類工具書的實用價值，也具有較高的理論價值?！敝袊逃茖W研究院院長、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生認為，其重要特色在于“立足于從理論總結(jié)的角度、從規(guī)律探索的角度，對將近40年來改革的成就經(jīng)驗，包括基層好的案例進行深入挖掘，試圖從中總結(jié)出這近40年來帶有規(guī)律性的發(fā)展經(jīng)驗”。
在歷時3年的出版過程中，湖北教育出版社力爭凸顯叢書的內(nèi)容特色，同時十分注重出版品質(zhì)。從封面設計到版式設計，從編校到印制，都按照打造精品的標準嚴格把關(guān)，杜絕差錯。出版社調(diào)動了20多名編輯，還邀請了社內(nèi)外多位教育專家和質(zhì)檢專家進行審讀。正因為這種精益求精打造精品的精神，叢書還在2017年獲得第三屆湖北出版政府獎圖書獎和印裝獎。
《中國教育改革大系》出版后，人民日報、光明日報、中國教育報、中國新聞出版廣電報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、湖北日報等數(shù)十家主流媒體進行了報道，同時還獲得了教育管理部門、教育機構(gòu)和教育研究者的廣泛關(guān)注和認可。
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